ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากโครงการวิจัย ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากโครงการวิจัย             ๑. โรงเรียนที่ร่วมการศึกษามีการพัฒนา โดยเฉพาะด้านการอ่านและการเรียนรู้ของนักเรียน             ๒. บุคลากรและชุมชนของโรงเรียนที่ร่วมการศึกษามีความตื่นตัว เห็นศักยภาพของตนเองในการพัฒนาระบบการศึกษาที่เหมาะกับพื้นที่ และสร้างความเข้มแข็งและการมีส่วนร่วมของบุคลากรระดับปฏิบัติงาน และชุมชนในการนำเสนอนโยบาย             ๓. ทราบผลการเปรียบเทียบการใช้ระบบหนังสือหมุนเวียนกับการใช้วิธีแจกหนังสือตามแบบเดิม             ๔. ได้รูปแบบที่เหมาะสมของระบบหนังสือหมุนเวียนทั้งในโรงเรียนเขตเมืองและเขตชนบท เพื่อขยายผลใช้ในพื้นที่อื่นๆ และนำเสนอเพื่อใช้กำหนดนโยบายด้านการศึกษาและหนังสือของชาติ เป้าหมายของผลผลิต (Output) และตัวชี้วัด ตามข้อเสนอโครงการวิจัย ผลผลิต ตัวชี้วัด เชิงคุณภาพ เชิงปริมาณ ๑. การพัฒนาด้านการอ่านและการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย ที่อ่านหนังสือในห้องสมุดของโรงเรียน ที่เข้าร่วมการศึกษา ๑๘ โรงเรียน โรงเรียนละประมาณ ๘๐ คน รวมประมาณ ๑,๔๔๐ คน ระดับความสามารถใน การอ่านและการเรียนรู้ ๑. คะแนนจากแบบทดสอบ การอ่านและการเรียนรู้ ๒. จำนวนนักเรียนที่อ่าน หนังสือ ๒. โรงเรียนและชุมชน ที่มีระบบหนังสือหมุนเวียน การมีส่วนร่วมของ บุคลากรและชุมชน จำนวนโรงเรียน และชุมชนที่เข้าร่วมการศึกษา ๓. ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายเกี่ยวกับ ระบบหนังสือและการอ่าน   บทความรายงาน การวิจัยเพื่อตีพิมพ์ในวารสาร ด้านการศึกษาอย่างน้อย ๒ เรื่อง เป้าหมายของผลลัพธ์ (Outcome) และตัวชี้วัด ผลผลิต ตัวชี้วัด เชิงคุณภาพ เชิงปริมาณ ๑. การพัฒนานิสัยรักการอ่าน และการเรียนรู้ตลอดชีวิต และรสนิยมในการเลือกหนังสือดี ของนักเรียน และคนในชุมชน ของโรงเรียนที่เข้าร่วมการศึกษา ประเภทและลักษณะหนังสือ ที่นักเรียน และคนในชุมชนเลือกอ่าน ความถี่ในการใช้ห้องสมุด จำนวนหนังสือที่นักเรียน และคนในชุมชนอ่าน ๒. การพัฒนาศักยภาพการดูแลกันเอง และความร่วมมือกันของชุมชน จากการมีส่วนร่วมในระบบหนังสือหมุนเวียน แนวคิดของคนในชุมชน ในการปรับใช้ ระบบหนังสือหมุนเวียน ให้เหมาะสมกับสภาพชุมชน จำนวนครั้ง และจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมชุมชน ที่เกี่ยวเนื่องกับห้องสมุด การอ่านและหนังสือ จำนวนหนังสือที่ชุมชนหาเพิ่มเติมเอง ๓. ความตระหนักในปัญหา ของระบบหนังสือและระบบการศึกษา และการกระตุ้นให้เกิดสำนึก ในการพยายามคิดหาวิธีใหม่ๆ เพื่อแก้ไขปัญหา ของผู้รับผิดชอบนโยบาย การนำประเด็น การแก้ปัญหาการอ่าน และการเรียนรู้ มาเป็นนโยบายสาธารณะ จำนวนโครงการ และงบประมาณที่เกี่ยวกับการวิจัย และการแก้ไขปัญหา การอ่านและการเรียนรู้ของคนไทย             กลับไปสารบัญหลัก > ความมุ่งหวัง > กลับไปต้นบทความ          < พิมพ์บทความนี้ >